quarta-feira, 31 de maio de 2017

Projeto "Valorizando as Diferenças"

Turma da Borboleta
Agrupamento III-D
Professora Érica

"O sonho da igualdade só cresce no terreno do respeito pelas diferenças."
(Augusto Cury)

Olá, pessoal!
Estamos de volta para socializar com vocês a integração das crianças da Turma da Borboleta com as professoras de Educação Especial, Lívia e Rosimeire.
O assunto abordado nessa vivência foi a "deficiência física".
Primeiramente, a professora Lívia fez a leitura da história: "Os Passos de Luana". Luana é um pequeno esquilo que nasceu com um probleminha em sua coluna e passa por um processo de reabilitação.

Seguem as imagens do momento deleite:

Após o momento da leitura, foi realizada a proposta para a Turma da Borboleta:
*Fazer de conta que as crianças eram a Luana e dessa forma, iriam experimentar a cadeira de rodas ou o andador. E o combinado foi: quem for na cadeira de rodas não vai no andador, quem for no andador não vai na cadeira de rodas. 
Professora Lívia também citou as Paralimpíadas e propôs o jogo "Vôlei Sentado".
Posto isso, a Turma da Borboleta foi dividida em dois grupos. 


Durante as vivências as crianças também fizeram rodízio no canto da construção, no qual puderam desenvolver a ludicidade utilizando peças de encaixe, elaborando assim, suas criações. A pintura do personagem Luca também foi uma excelente oportunidade de interação das crianças e apropriação do conhecimento.


Curiosidades:
Luca foi o segundo portador de deficiência que entrou para a Turma da Mônica, em 2004. Segundo Maurício de Sousa, Luca é responsável por mostrar às outras crianças as possibilidades de uma infância feliz, interativa, independentemente de qualquer deficiência física.

Fonte: http://turmadamonica.uol.com.br/personagem/luca/


Ficamos muito felizes e satisfeitos com mais uma vivência que valoriza as diferenças. Já aguardamos as próximas, super curiosos...

Até a próxima postagem!
Professora Érica e Turma da Borboleta


terça-feira, 30 de maio de 2017

Integração com a Sala de Recursos Multifuncional

Turma da Borboleta 
 Agrupamento III-D 
Professora Érica

Olá, pessoal!
Sou professora Érica, do agrupamento III-D, Turma da Borboleta, período da manhã e gostaria de socializar com vocês mais uma vivência!
Recentemente, tivemos a oportunidade de conhecer a Sala de Recursos Multifuncional, pois em nossa unidade educacional priorizamos o respeito às diferenças. As professoras Lívia e Rosimeire nos receberam com muito carinho e atenção. 
Tivemos o prazer de conhecer as crianças atendidas pela professora Lívia, através de imagens no computador; nos encantamos com os materiais pedagógicos utilizados em sala, além de apreciarmos um curta-metragem muito emocionante.
Nossa primeira experiência não poderia passar em branco. Seguem as imagens:

     
Já estamos aguardando curiosos e ansiosos a nossa próxima vivência do Projeto "Valorizando as Diferenças"!! 
Aguardem os próximos "registros fotográficos"!

Com carinho,
Professora Érica e Turma da Borboleta


Projeto "Mãos à Horta"

Turma da Borboleta
Agrupamento III-D
Professora Érica

"Eduque seus filhos para apreciar a boa comida. Coloque-os na cozinha, mostre de onde vêm os alimentos. Ensine-os a cozinhar, preparar receitas simples e a provar diferentes sabores. Criança que come bem é criança saudável. E criança saudável é criança feliz." (Carolina Carvalho)



Olá, pessoal!
Sou professora Érica, do agrupamento III-D, Turma da Borboleta, período da manhã e hoje gostaria de relatar uma experiência relacionada ao Projeto "Mãos à Horta" vivenciada com as crianças.
Iniciamos o Projeto no ano passado, após Formação Continuada específica sobre o assunto. 
Recentemente, recebemos a doação de quatro placas de madeira totalmente sem pintura ou decoração.
A Turma da Borboleta foi contemplada com uma das placas.
Na roda da conversa, mostrei o objeto e perguntei se sabiam o que era.
Imediatamente, obtive como resposta: "é uma placa".

Perguntei para que servia?

Algumas crianças socializaram seus saberes:
S. "é para a gente desenhar que não é para pisar no gramado."
E. "serve para indicar direita e esquerda."
N. "é para avisar alguém que está perdido na floresta ir para o lado da cidade."
W. "é para avisar quando a gente quer escapar do monstro."
N. "não existe monstro!"
Diante do exposto, prosseguimos a conversa e solicitei sugestões para a placa:
N. "podemos escrever não pode pisar na planta, não pode estragar."
S. "a gente pode desenhar os nomes das plantas na placa."

Também socializei com a turma quais as sementes que pretendemos semear esse ano: cenoura, rúcula, alho, alface.

Totalmente sincronizados, demos o pontapé inicial e agora podemos apresentar a nossa produção final.


Foi uma experiência lúdica, gostosa e surpreendente.
Agora estamos aguardando a nossa ida à Horta para fixarmos a placa decorada com muito carinho.
Até a próxima postagem!
Professora Érica e Turma da Borboleta.



sábado, 20 de maio de 2017

AGIII B - Profª Ana

Olá!

As crianças da Turma do Gato estão se divertindo muito com um jogo que envolve conceitos matemáticos. Para a confecção reaproveitei materiais como tampas de alumínio, bandejas de isopor e um pote plástico. Outros componentes também fazem parte: 1 dado, 4 cartelas e 8 barras nas cores primárias e verde.





 
O Jogo 
  • São 4 o número de participantes.
  • Inicia-se por separar 20 tampas para cada criança.
  • Joga-se o dado e retira a quantidade indicada de peças colocando no retângulo.
  • Quando alguém completar 10 tampas troca-as por uma barra que representa a dezena.
  •  Seguem  jogando até que um dos participantes consiga esvaziar e adquirir 2 barras. Este ganha a rodada.                       
  
Através do jogo a criança vem ampliando seus conhecimentos de forma lúdica e prazerosa.

                                                                                            Até a próxima postagem!
                                                                                                         Profª Ana



   

quarta-feira, 3 de maio de 2017

Projeto "Valorizando as Diferenças"

Olá, na última semana do mês de abril as crianças do CEI João Vialta realizaram uma visita para conhecer a Sala de Recursos Multifuncional (SRM) como início do Projeto Valorizando as Diferenças. Projeto este que ocorrerá durante todo o ano letivo.
































Na visita as crianças conheceram o trabalho realizado na SRM; quem são os alunos que frequentam o Atendimento Educacional Especializado (AEE) e alguns dos recursos específicos utilizados no atendimento conforme foto abaixo.
































Conversamos sobre o respeito e a valorização das diferenças e curtimos um Cineminha com um curta metragem chamado "O Presente" que nos convida a refletir sobre as inúmeras possibilidades frente à uma deficiência.







Visita à SRM

 Turmas do período da manhã













 

Turmas do período da tarde

































                                 O Cineminha

Convidamos todos vocês a assistirem também!! 

São apenas 4 minutinhos de vídeo e inúmeras possibilidades de reflexões!!!


Curta Metragem - "O Presente"



Após as discussões e reflexões, cada criança foi convidada a registrar e decorar sua mãozinha, pois somos todos diferentes e únicos. 
Em breve teremos uma grande surpresa com todos estes registros!!!  

Para o próximo mês, já estamos preparando novas surpresas, até breve!!! 

Informações Complementares

A SRM do CEI João Vialta está localizada em uma das salas que compõem a unidade escolar, nela são realizados o Atendimento Educacional Especializado (AEE) de alunos público alvo da Educação Especial predominantemente da região e de bairros que estão no entorno da escola, além de alunos do próprio CEI.
O objetivo do AEE é oferecer aos alunos público alvo da Educação Especial o ensino, o uso e a aplicabilidade de recursos de acessibilidade por meio de tecnologias diferenciadas, estratégias e recursos pedagógicos que são fundamentais para garantir sua aprendizagem no contexto escolar e na vida social.



Professoras 
Lívia Cristiane Pereira Dal Bello (Educação Especial - SRM)
Rosimeire Fernandes Padilha Rocha (Educação Especial U.E)
Margareth Hefliger (Educação Especial substituta - SRM)






terça-feira, 2 de maio de 2017

Projeto "Biblioteca"

Olá!
Nosso espaço da biblioteca está de cara nova, com um conjunto de sofás e almofadas para melhor acomodar as crianças, propiciando um ambiente acolhedor e envolvente para o momento da história e do empréstimo de livros, que é realizado semanalmente por todas as turmas.
Vejam algumas imagens: