Turma das Princesas e dos Príncipes - AGIII D

A equipe de professores da EMEI "João Vialta" desenvolve um trabalho interessante com as etnias, tendo em vista a formação do povo brasileiro e a diversidade cultural.

O AGIII D, da professora Érica, período da manhã, em 2011 está aprofundando os estudos na etnia indígena. A nossa boneca recebeu o nome de Tainá, através de eleição em sala. A literatura infantil acompanha o projeto e, no nosso caso, o livro sugerido para leitura em casa é "O menino e o Jacaré".

Este projeto propicia a participação das famílias, através de registros em um caderno específico.

                                Livro "O menino e o Jacaré", que as
                        crianças levam para casa junto com a boneca.

                             A boneca índia, sorteada no início do ano.

                              Material que as crianças levam para a casa.

Turma do Sol - AGIII E

A turma do Sol, da professora Paula, período da tarde, está aprendendo e descobrindo a cada dia sobre a importância de cuidar e respeitar o meio ambiente (natureza). Estão confeccionando um livro, sobre o planeta Terra, compreendendo que a vida depende do equilíbrio ecológico. Com a numeração das páginas, estão aprendendo a contagem de números de 0 a 10.

Todos estão participando e se mostram bastante alegres com suas produções, que podem ser vistas nas fotos abaixo:

                              ** Clique nas imagens para ampliá-las**

Turma do Pica-Pau - AGIII G

   A Turma do Pica-Pau da Professora Roberta iniciou o ano de 2011 com 11 crianças de três anos e 21 de quatro anos. Hoje está um pouquinho diferente, após uma troca de salas entre crianças, a transferência de outra e muitos aniversários. Depois de a maioria ter sugerido nomes para o nosso grupo, fizemos uma grande eleição que teve vários turnos, até que se chegou ao nome vencedor: Turma do Pica-Pau! Muitos são fãs do desenho que deu origem a essa vitória.

                                 **Clique na imagem para ampliá-la**

  Cada criança pintou um desenho deste personagem que deu origem ao nome da turma e colocamos todos  em um grande galho para enfeitar a nossa sala. Não ficou linda a nossa árvore repleta de Pica-Paus?

  Por ocasião dos preparativos da nossa Festa da Roça, a nossa turma assistiu a vários filmes do Chico Bento, personagem criado por Maurício de Souza, que mora no campo onde vive diversas aventuras. Conversamos então sobre as diferenças que as crianças perceberam entre o modo de vida no campo e a nossa forma de viver aqui na cidade. Desta conversa resultou este trabalho mostrado pela foto abaixo onde eu, Professora Roberta, redigi as falas pontuais das crianças enumerando tais diferenças e elas próprias ilustraram com seus desenhos.

                                  **Clique na imagem para ampliá-la**

Turma do Coração - AGIII F

Na hora da roda da conversa, a professora Silvanira, do período da tarde, procurou desenvolver uma atividade que viesse de encontro com o cotidiano das crianças, para que seja significativo e mostrando que através de fatos ocorridos e narrados oralmente, podem surgir textos escritos.

A professora escreve o texto em um "blocão" elaborado por ela e a criança que narrou o fato, faz um desenho, onde é colado no final do trabalho. Aproveitando o tema, a professora procura explorar o trabalho, com cuidados com a saúde, integridade física, felicitações etc.

Este trabalho está em lugar de fácil acesso para as crianças, para que possam consultar, manusear e sempre que quiserem rever as histórias.

Turma das Princesas e dos Príncipes - AGIII D

A roda da conversa é uma prática pedagógica diária na turma das Princesas e dos Príncipes, cuja educadora é a  Érica, do período da manhã (AGIII D). Costumamos diversificar as leituras com diferentes gêneros textuais.

No mês de agosto, trabalhamos o Folclore, porque é muito rico. Após a leitura de "O jabuti de asas" (conto africano), as crianças recontaram a história e a educadora foi a "escriba", registrando no papel o que ouviu. Houve interesse da turma em fazer a ilustração, fazendo uso de elementos da natureza, como podemos ver nas imagens abaixo:

                               O conto foi ilustrado por Júlia e Jennifer

                             Texto coletivo (clique nele para ampliá-lo)