segunda-feira, 1 de outubro de 2018

PROJETO "MALETA DE LEITURA"

AGRUPAMENTO III-D
TURMA DO SOL
PROFª ÉRICA
"Oh! Bendito o que semeia livros... livros à mão cheia e manda o povo pensar! O livro caindo n'alma é germe - que faz a palma, é chuva - que faz o mar." (Castro Alves, em "O Livro e a América")
Olá, pessoal!
Em nossa Unidade Educacional temos o Projeto "Maleta de Leitura", uma prática pedagógica que contempla todos os agrupamentos e visa incentivar o hábito da leitura desde a tenra idade, junto  à família.
"Além da visita semanal à Biblioteca e empréstimo de livros todas as sextas-feiras, leitura diária de uma história, temos um Projeto denominado Maleta de Leitura que consiste no sorteio semanal. Para 2018 as maletas terão estampa em patchwork e logotipo da unidade educacional. A Maleta será composta dos seguintes materiais:  Texto sobre alimentação saudável, obesidade infantil e os Dez Passos, sugeridos pela professora Ana; Livreto fornecido pela Prefeitura Municipal de Campinas conscientizando sobre o combate ao mosquito transmissor da Dengue, Zika e Chikungunya; Livro sobre brincadeiras e brinquedos não-estruturados (“Não é uma caixa”);  uma poesia de Manoel de Barros; um Cordel com a temática da Inclusão; Um Gibi sobre Consumo Consciente (Turma da Mônica); um CD com músicas e estilos diferentes, previamente selecionadas em TDC sob a supervisão do Orientador Pedagógico, Diego Vilanova Rodrigues: samba/"Valeu Raoni” (Fundo de Quintal), samba/"O que é, o que é” (Jovelina Pérola Negra), samba/"Moleque do Trem” (Grupo Varanda),  música do Cirandeiro, Rap/"Menina Pretinha” (MC Soffia), reggae/"Tree Litle Birds” (Bob Marley), Rap do Palavra Cantada;  e  DVD  do Palavra Cantada “descobrindo os instrumentos musicais”. A proposta é que todos os portadores de texto sejam lidos pela mãe, pelo pai ou por alguém próximo, juntamente à criança. No caderno segue um texto explicando a importância do projeto para o incentivo à leitura. Durante o sorteio da criança, são lembrados alguns combinados, como cuidar dos livros e demais materiais; devolução na data combinada; convidar os familiares a lerem junto todos os materiais emprestados ao longo de uma semana. Ao devolver a Maleta de Leitura, a professora socializa com as crianças, o registro feito no caderno, que pode ser um desenho, uma fotografia, uma história. A demora no sorteio gera ansiedade e impaciência entre as crianças, mas o “saber esperar” tem sido constantemente abordado na ocasião do sorteio."(Carta Pedagógica/2018- Profª Érica)



Gostaria de compartilhar a última experiência realizada por uma família que deixou crianças e adultos muito admirados: a confecção de uma mini-maleta utilizando material reciclável, ou seja, uma possibilidade de brinquedo fácil de criar e com um custo bem acessível...

Além da criatividade, o nome da turma também foi mencionado o que proporcionou uma relação de identidade ainda maior.



Na roda de conversa, o registro feito pela família foi socializado com a turma e percebi a escuta atenta nesse momento que também faz parte de vivência relacionada à leitura:

Gostaríamos de agradecer o envolvimento, o empenho e participação das famílias no Projeto "Maleta de Leitura" proposto pela Unidade Educacional e parabenizar os registros e as criações lúdicas que estão incentivando as crianças a valorizarem esses momentos de vínculo afetivo, de leitura e de reaproveitamento de materiais recicláveis, com inspiração no livro "Não é uma caixa".

ATÉ A PRÓXIMA POSTAGEM!
TURMA DO SOL 
PROFª ÉRICA 

SETEMBRO FELIZ!

AGRUPAMENTO III-D
TURMA DO SOL
PROFª ÉRICA

"Nesta vida, pode-se aprender três coisas de uma criança: estar sempre alegre, nunca ficar inativo e chorar com força por tudo o que se quer."
(Paulo Leminski)


Olá, pessoal!
Setembro proporcionou momentos muito significativos para as crianças: tivemos o passeio no dia 20/09 e na última sexta-feira do mês tivemos a locação de brinquedos infláveis, pintura no rosto, escultura de bexigas, além do tão esperado piquenique.
Na roda de conversa, as crianças demonstraram muita alegria por saberem que o dia seria intenso e inesquecível. Uma das crianças exclamou:
" - Hoje é um dia especial!"
Fizemos os combinados com a turma: para facilitar o acesso aos brinquedos, deixaríamos os calçados na sala de referência, as crianças teriam liberdade de escolha, seguindo uma organização adequada porque seriam dois agrupamentos brincando juntos, além do respeito ao tempo destinado à experiência: das 08h00 às 09h30.
As crianças aproveitaram bem o tempo, de acordo com suas preferências.

O mergulho na piscina de bolinhas foi um momento alegre porque estimulou os sentidos, desenvolveu a coordenação motora, o equilíbrio, além de estimular a visão com a diversidade de cores: 

Quando comentei sobre a cama elástica, algumas crianças discordaram e disseram que era pula-pula. As duas opções são pertinentes e o importante é que as crianças adoraram pular, pular, serem levadas às alturas, descerem em segundos e serem impulsionadas novamente... foi só alegria, dá para notar nas expressões e nos movimentos...  




O tobogã é um brinquedo que atrai as crianças devido ao seu bonito formato que faz reverência ao "Rei da Selva" e por possuir cores vibrantes: 




O contato com as diversas modalidades artísticas é muito importante na infância. A pintura no rosto é um momento de magia, no qual as crianças podem transformar-se em super-heróis, em Lady-bugs, zumbis...
O interessante nessa dinâmica é que as escolhas foram feitas pelas próprias crianças... isso é protagismo infantil.

Além de todas as experiências incríveis, vivenciadas nesse dia, também se encantaram com a escultura de bexigas:


O mês de setembro chegou ao fim, deixando nas memórias das crianças, muitos momentos felizes e de interações.
Agradecemos a todos os envolvidos: equipe gestora, docente, funcionários, crianças e suas famílias. Que possamos ter mais momentos assim...

ATÉ A PRÓXIMA POSTAGEM!
TURMA DO SOL
PROFª ÉRICA 


quarta-feira, 26 de setembro de 2018

Turma do Peixinho - AGIII E

                       Passeio ao Aquário de SP:


Nossa ida ao aquário de São Paulo no dia: 20/09 foi emocionante, pois as crianças estavam ansiosas para ver os animais diferentes (  urso polar, canguru , suricato, coala, tubarão, arraias, macacos, cobras, grande variedades de peixes, entre tantos outros) e a muito esperada, Sereia.        

Segue abaixo, fotos deste dia que ficará na memória de cada criança.


    
                                              

      O urso polar foi muito esperado pelas crianças e não decepcionou, nos brindou com seu lindo mergulho.

           Chegando quase no final do roteiro, as crianças estavam com a expectativa se veriam a sereia ou não, e tivemos a presença tão esperada.


        Cada espaço, uma nova emoção, as crianças ficaram atentas a cada animal.




         Momento para pose neste dia inesquecível!







        Espero que tenham gostado de nossas fotos, até a próxima postagem!                                             

              Turma do peixinho /  AGIII E / Professora: Fátima

                                                                       

terça-feira, 25 de setembro de 2018


PASSEIO AO AQUÁRIO
Prezados familiares, quero compartilhar um pouco das vivências mágicas que a Turma da Borboleta pode apreciar na última sexta-feira, dia 20 de setembro no Aquário em São Paulo.
Não foi possível partir para nossa viagem no horário programado devido à chuva, mas para que não atrasássemos mais, vários familiares fizeram um túnel de guarda-chuva para que pudéssemos chegar ao ônibus sem molhar. Uma chuva de aplausos para nossos fiéis parceiros, inclusive Osias, membro do Conselho de Escola, que cuidou carinhosamente de nossa turma ao longo do dia.  
Enfrentamos congestionamentos pelo percurso, mas isso não prejudicou o roteiro. Já que estávamos no espaço, achamos conveniente apreciarmos tudo. Ansiosos estávamos para ver peixes, tubarões, arraias, cobras, pinguins, ursos polares, cangurus, lêmures, morcegos e até mergulho apaixonante de sereia tivemos o privilégio de assistir. Ah, quantas emoções!!!
Encantamentos e emoções foram intensos, espaços muito bem planejados para levar a admiração de todos. Espécies aquáticas de diversos tamanhos e cores passavam aos nossos olhos a todo momento.
O passeio foi muito especial e tenho certeza que as crianças irão guardar na memória tudo o que observaram e para quem não foi seguem algumas imagens.


Um grande abraço e até a próxima postagem.
Turma da Borboleta
Professora Susete
Setembro/ 2018



Projeto Mãos à horta

                             PROJETO MÃOS À HORTA

No dia 14/08/2018 demos continuidade ao projeto com o plantio, foi um momento em que todas as crianças puderam  vivenciar preparando a terra, tendo contato com sementes ou mudas, plantando e regando os canteiros. 

Os cuidados aconteceram diariamente, seja através do olhar observador de todos ou enquanto acontece a rega; cada dia uma turma ou equipe é responsável pela rega e aos finais de semana e feriado são os zeladores que cuidam do espaço. 

  O que seria plantado foi decidido em reunião, sendo escolhidos por melhor época; duas espécies de sementes e duas de mudas. Cada sala ficou responsável pelo plantio escolhido tendo a experiente ajuda e acompanhamento do zelador Clério: 

 Turmas A e E: Susete e Fátima - Semente / Agrião

 Turmas B e F: Ana e Darleng - Muda / Alface

Turmas C e G : Gleice e Jussara - Semente / Beterraba 

Turmas D e H : Érica e Eunice - Muda / Couve

Poucos dias após o plantio, as surpresas foram imensas, mudas soltando mais folhas e se fortalecendo e as sementes germinando graciosamente seus primeiros brotos. Quanto aprendizado para as crianças distinguir entre o brotinho das sementes e o da erva daninha.

Com clima propício, rega, olhares atentos e cuidadosos, após quarenta dias estamos nos preparando para realizar a primeira colheita da couve e alface, visto que tiraremos as folhas sem arrancar o pé, assim daqui alguns dias mais alimentos teremos para degustar em nosso rico cardápio.  

Apreciem imagens de todo processo. 










     Até a próxima postagem sobre a colheita e degustação.

                                  Professoras Susete e Fátima.

Setembro/2018