O QUE SÃO BRINQUEDOS NÃO ESTRUTURADOS ?

Olá pessoal!

  

              Hoje vamos conversar um pouquinho sobre brinquedos não estruturados, que são objetos utilizados no nosso dia a dia, que podemos colocar à disposição das crianças para que os explorem inventando suas próprias brincadeiras.

             Podem ser potes, tampas, talheres, panelas, palitos, peneira, coador, rolo de papel higiênico, embalagens vazias, caixa de ovo, carreteis, prendedores, lixas, espanador, garrafa pet, esponja, canudo, caixa de papelão, objetos naturais como bucha vegetal, pedra, folhas, pinha e sementes, tecidos, etc.

               

                  São muito importantes para o desenvolvimento sensorial e motor, além de estimular a criatividade, a imaginação, a memória, a emoção, a concentração, a autonomia, etc. É fundamental selecionar objetos que não ofereçam riscos à criança, como objetos pequenos que possam ser engolidos, ou materiais pontiagudos e cortantes.

                                 

 Sugestões de brincadeiras:

Caixa de papelão

 As crianças adoram brincar com caixas. Quem é que nunca ouviu falar ou até mesmo presenciou a cena de uma criança sendo presenteada com um brinquedo, e ao abrir o presente ela prefere brincar com a caixa a brincar com o brinquedo? É isso mesmo. Para o adulto é apenas uma caixa, mas para a criança essa caixa pode se tornar um carro, uma casa, uma cozinha, um castelo, um foguete, uma cabana, uma cesta de basquete, uma trave de futebol, enfim, as possibilidades de criação são infinitas.

                         

Cesta dos tesouros

 É uma atividade sensorial em que os bebês exploram os objetos, conhecem suas texturas, formas, sons, cheiros e cores, descobrindo o mundo e a si mesmo através dos sentidos. Utilize uma cesta grande ou uma caixa de papelão com altura adequada para que os objetos fiquem visíveis e possam ser manipulados facilmente. Coloque na cesta utensílios e objetos do nosso cotidiano com texturas, cores, forma e materiais variados; não utilize brinquedos. Deixe que eles explorem livremente.

                                                    Até logo! 
                   Um abraço das equipes do João Vialta e CEI Maria de Lourdes Dória Passos

Referencias para essa postagem:

https://www.ideiacriativa.org/2019/04/a-riqueza-do-trabalho-com-brinquedos.html> 

https://instagram.com/humanar_se?igshid=4j2cotm7s1ud

Acesso em : 11/05/2020

Roda de música com as crianças em casa

Olá, famílias! Olá, crianças! ♥️👋🏿
Sou a professora Rudman.
Temos postado sugestões de brincadeiras para vocês fazerem em casa, dadas as circunstâncias de isolamento social.
Hoje, minha sugestão é que vocês façam uma roda de música e de conversa.
Na escola essa costuma ser nossa primeira atividade; nela contamos novidades, compartilhamos sentimentos, cantamos músicas infantis.
Uma roda de música pode auxiliar no desenvolvimento de vários aspectos da criança -  qualquer dúvida sobre isso vocês podem deixar nos comentários. Hoje podemos focar nos aspectos emocional e social. Podemos falar de afetividade e interação.
Aí na roda, vocês podem conversar com as crianças e ouví-las. É um momento que vocês separaram para estar com elas, para se divertir, para compartilhar carinho, cuidado, atenção.
Ao final da brincadeira, deixem aqui nos comentários alguma fala, alguma observação que surgir. Música pode falar de tamanhos, de formas, de números, de sentimentos, entre muitas outras coisas; então as crianças costumam ter algo a comentar após uma roda de cantigas.
Estou deixando aqui uma cantiga do cancioneiro popular para vocês se inspirarem, mas cantem outras também; relembrem as músicas da infância de vocês e peçam sugestões às crianças.
Acredito muito que vocês farão essa atividade, pois só precisam decidir tirar um momento para estarem presentes com suas crianças.
Escrevam nos comentários como foi a brincadeira! 😄😊

"PASSARINHO VOA
O PEIXINHO NADA
O SAPINHO PULA
DENTRO E FORA D'ÁGUA
A GALINHA FAZ
COCOROROCOCÓ
GALOPA O CAVALINHO NA FAZENDA DA VOVÓ
O GATO FAZ MIAU
MIAU MIAU
O PATO FAZ QUÉN QUÉN QUÉN QUÉN
ESCUTE O APITO DO TREM
PIUIIIII
QUANDO A NOITE CHEGA
A IGREJA BATE O SINO
DIM DOM DIM DOM
DORME A BICHARADA E TAMBÉM DORME A CRIANÇADA
1,2,3 ACOOOORDA CRIANÇADA!"

QUESTIONÁRIO PARA FAMÍLIAS DO CEI JOÃO VIALTA

Olá pessoal!

Tudo bem ?

Solicitamos às famílias que têm crianças matriculadas no CEI JOÃO VIALTA   que respondam, por gentileza, o questionário abaixo.

São apenas 7 perguntas para  verificarmos nossa comunicação com vocês.

É rapidinho! Então... por favor,clique lá!!!

                                                                    Desde já nosso muito obrigada! 
                                                            
                                                            Equipe do CEI João Vialta













Questionário para as Famílias (CLIQUE AQUI)

Conversa sobre o Coronavírus com os pequenos, rotina e sugestão de brincadeira!

Olá, pessoal!!!

Estamos com saudades de todos vocês e torcendo para que tudo acabe logo e que possamos nos ver.

Enquanto isso não acontece, pensamos em formas de nos aproximarmos. Sabemos que não está sendo uma época muito fácil e com certeza os pequenos já identificaram mudanças na rotina. É essencial que vocês possam conversar com seus bebês/crianças sobre o que está acontecendo, a chegada do Coronavírus na nossa cidade e como podemos nos proteger.

Ao conversarmos com os bebês eles respondem com risos, prestam atenção voltando o olhar para os adultos, esticam e balançam as mãos e os pezinhos e além disso, balbuciam. É muito importante colocar em palavras para eles o que está acontecendo e a razão de não irem à escola, pois através das palavras, aprendem a decodificar emoções, além de ser uma forma de demonstrar carinho, preocupação e estimular o desenvolvimento.

E para ajudar os pais a falarem sobre o que é o Covid-19, como prevenir e a importância de ficar em casa, o vídeo abaixo contribui para o entendimento e para acalmar os corações:

Fonte: Fundação RTVE e TV UFG, 2020

           Falando em rotina...

Você sabia que a rotina traz segurança, ameniza a ansiedade e a angústia, possibilitando previsibilidade e continuidade para a criança?! É importante estabelecer regras e horários desde cedo, o que muda o hábito.

Pode até parecer uma tarefa difícil, mas separamos figuras para serem desenhadas ou impressas e coladas na parede de casa, assim, a criança visualiza, entende e consegue cumprir com mais facilidade...Tudo isso para que esse aprendizado seja mais tranquilo e para um desenvolvimento de forma mais saudável, agora que precisamos ficar em casa. Uma outra sugestão é separar as figuras na horizontal ou vertical e em três colunas: manhã, tarde e noite.

Fonte: Twitter

             E na hora da brincadeira?!

          Aqui vai uma dica que além de divertida, estimula a usar os sentidos, o que possibilita o conhecimento do mundo ao redor a partir de texturas, cores, cheiros...

• Parede sensorial:  Recorte cartolinas no formato de mãos e pés  e cole diferentes texturas, como algodão, CD, botões, esponja ... Cole numa altura que estimule-os a ficar de pé para alcançar e/ou coloque as "pegadas" no chão para caminharem sentindo conforme as texturas.

             Se a criança for maior, também irá adorar esta brincadeira!

        E para as que já falam, uma super diversão:

• Descobrindo o que tem na caixa: Faça dois furos em uma caixa de modo que  consiga colocar as mãos (para ficar mais emocionante pode vendar a pessoa). Dentro da caixa, coloque um objeto para a que o identifique.

Referências:

RTVE e TV UFG. COVID-19: Olá, crianças! Eu sou o coronavírus. Youtube, 01 Abr. 2020. Disponível em:<https://www.youtube.com/watch?v=ldHQ4iyc3yo&feature=emb_logo> Acesso em: 04/05/2020


FUMIRA. Twitter, 09 Nov. 2014. Disponível em:< https://mobile.twitter.com/fumira/status/531291573213200384/photo/1>. Acesso em: 04/05/2020

                                                         

                                        CEI Maria de Lourdes Dória Passos

Vamos fazer uma leitura?

Queridas crianças!                  

Mesmo a distância não esquecemos de vocês, estamos nos esforçando e nos dedicando com todo carinho para que se sintam como se estivessem juntinhos com a gente.  
Para aproveitar esse tempo junto com sua família, preparamos sugestões legais, que serão desfrutadas no aconchego do seu lar.

Para curtir este momento que estamos passando de isolamento social e aproveitá-lo, preparamos uma leitura em família, prazerosa e informativa que conta exatamente o que estamos vivendo!

"Em tempos em que, mais do que nunca, a união faz a força, o Fórum Mineiro de Educação Infantil da FAE Faculdade de Educação/UFMG, se uniu a 11 ilustradores para produzir uma carta para contar aos pequenos o que está acontecendo no mundo".
A história se chama "Carta às meninas e aos meninos em tempos de COVID-19"

Esperamos que gostem, apreciem junto dos seus familiares e compartilhem a leitura fazendo desenhos bem coloridos para enriquecer ainda mais a nossa leitura!

Vamos fazer uma leitura?

Uma outra forma de conhecer esta obra é através de um audiolivro, ou seja um livro falado. Esta versão foi produzida pela professora Camila Borges e gentilmente cedida para que pudéssemos trazer mais uma experiência acessível a todos vocês.

AUDIOLIVRO - Carta às meninas e aos meninos em tempo de COVID-19 

 Um abraço virtual de toda a equipe do CEI João Vialta