sábado, 29 de março de 2014

Turma do Jacaré - AGIII D

Através de pesquisa enviada para as famílias, as crianças tiveram contato com o nome e sobrenome delas próprias e das outras, além de saber quem escolheu o nome e o porquê.
A participação das famílias como escriba foi de grande importância e gostaria muito de agradecer a todos.
Vejam abaixo a história do nome das crianças:


**Para melhor visualização, assista em tela cheia**

Profª Érica

sexta-feira, 28 de março de 2014

Turma das Estrelas - AGIII C

Esta foi uma atividade realizada pelas crianças da profª Gleice, após a escolha do nome da turma.
Eles fizeram a releitura da obra: Noite Estrelada, de Vincent Van Gogh.


Este foi o resultado final:


Profª Gleice

Turma do Crocodilo - AGIII G

Epa, epa, epa! Fevereiro já se foi..Março já está acabando e vocês ainda não sabem como se chama a turma de 2014 da Professora Roberta?
O AGIII -G, passou por 2 turnos de uma concorrida eleição, até chegar a uma escolha.
Vou contar como aconteceu.
Eu, profª Roberta, pedi às crianças que dessem sugestões de nomes para nossa turma e dividi estas sugestões em três grupos para serem votadas, como vocês podem ver abaixo:


Chamei as crianças, uma a uma, para que escolhessem os nomes preferidos de cada grupo e fui marcando com um traço. Juntos fizemos a contagem e marquei a quantidade.
Para o segundo turno, houve urnas e "fotos" dos candidatos e as crianças depositaram seus votos (palitos) nas respectivas urnas de suas escolhas.


Depois, a tão esperada hora da contagem dos votos para apurar qual nome vencera a eleição.
Os dedinhos das crianças percorriam os palitos contando e recontando. Todos queriam verificar.


Até que, por fim, o nome vitorioso foi achado! E agora, todos fazemos parte da....Turma do Crocodilo!

Até a próxima postagem.
ProfªRoberta

quarta-feira, 26 de março de 2014

AGIII - A - Profª Susete

"Atividade com cores"

A turma A, da professora Susete, desenvolveu no dia 14 de março a brincadeira das cores. Cada criança escolheu uma cor e ao comando da professora, quem estava com a cor, executava a ação. Após isso, saíram para um passeio pela escola, observando o movimento do vento, cantando melodias até chegar ao pátio, onde mais movimentos foram feitos.


Combate à dengue

Olá,
Em nossa cidade tem aumentado significativamente o número de casos de dengue. Segundo informações, Campinas está entre as 5 cidades com mais casos registrados em todo o país e isso é bastante preocupante.
É fundamental que todos estejam comprometidos com a eliminação dos focos de dengue (água parada em vasos, pneus, caixas d´água aberta, lixos e recipientes que podem acumular água).
Colocamos abaixo um vídeo sobre a doença, seus sintomas e tratamento. 
Assistam com suas crianças, e vamos juntos construir uma geração mais comprometida com o meio ambiente e com a saúde.





Para maiores informações sobre a doença, seus sintomas, tratamentos e cuidados, clique aqui

E aqui você encontra a matéria  que fala sobre Campinas ser uma das cidades com maior incidência da doença.

sexta-feira, 21 de março de 2014

Turma do Jacaré - AGIII D

Hoje, dia 21/03, a Turma do Jacaré ficou surpresa ao descobrir que o jogo "Pedra, Papel, Tesoura", que tanto apreciam, existe também do outro lado do mundo, lá no Japão e chama-se Jan Ken Pon.
"Você sabia que a origem do Jan Ken Pon é incerta, embora talvez proceda da China? Zyanken é uma palavra japonesa de origem chinesa que significa "dois punhos" e "pon" pode ser somente um grito sem significado" (Jogos de todo o mundo, Oriol Ripoll e Rosa María Curto, Editora Ciranda Cultural).
É um jogo muito simples, basta que duas ou mais pessoas usem as próprias mãos.
Vamos brincar de Jan Ken Pon?


Profª Érica

quarta-feira, 19 de março de 2014

Sorteio dos bonecos do projeto "Bonecos Étnicos"

Na última sexta-feira, dia 14/03, realizamos em nossa EMEI o sorteio dos bonecos que fazem parte do projeto "Bonecos Étnicos".
Cada período se reuniu no pátio, com todas as turmas, para fazermos o sorteio. A partir desta semana já começaremos o projeto, sorteando uma criança que poderá ficar uma semana com o material em casa, para realizar, juntamente com sua família, uma pesquisa sobre a etnia do boneco, que poderá ser o negro, indígena ou oriental.
A participação das famílias é fundamental para o bom encaminhamento do projeto, por isso contamos com a colaboração de vocês.
Para quem quiser saber mais sobre o projeto, vejam nossa postagem sobre ele, clicando aqui



Aproveitem bastante a visita do boneco na casa de vocês e cuidem bem do material! E não esqueçam de caprichar na pesquisa...

Dicas para economia de água.

Olá,
Como todos sabemos, estamos vivendo um período de seca em nossa região. Mesmo com as chuvas que têm caído nestes últimos dias, o estado é preocupante, pois os níveis de água nos reservatórios ainda é muito baixo.
Sendo assim, é muito importante que todos tenham alguns cuidados com a utilização da água, para evitarmos o desperdício e a futura falta de água em nossas casas.
Colocamos abaixo algumas dicas de economia que foram publicadas na "Folhinha", que é um encarte do jornal "Folha de São Paulo", voltado para o público infantil.


**Clique na imagem para ampliá-la**

A matéria completa está disponível aqui.

Feche a torneira e evite o desperdício...Vamos economizar água!!

sexta-feira, 14 de março de 2014

AGIII B - Profª Ana

Durante esta semana, as crianças do AGIII -B, da profª Ana, puderam visualizar, através de imagens, algumas esculturas do artista Tao Sigulda, entre elas de animais fundidos em metal e peças de metalúrgica. Elas ficaram expostas na sala, próxima ao espaço da modelagem com massinha.
Para compor suas criações e dar asas à imaginação, foi oportunizado, entre outros materiais, lacres de lata de refrigerante e clips.
Por ser um material maleável, a massa permite, é claro, a exploração tátil para a estruturação de formas, sendo mais um meio de estimular a criatividade.
As crianças dão significado às formas que elaboram e as modificam, à medida que a manipulam.
Abaixo, observem quanta inspiração...


Profª Ana

sexta-feira, 7 de março de 2014

Homenagem ao dia da Mulher

Aos 3 anos
ela olha pra si mesma, e vê uma rainha.

Aos 8 anos
ela olha pra si mesma, e vê Cinderela.

Aos 15 anos
ela olha pra si mesma, vê uma bruxa e diz:
- "Mãe, eu não posso ir pra escola desse jeito!"

Aos 20 anos
ela olha pra si mesma, e se vê:
"muito gorda/muito magra, muito alta/muito baixa,
com cabelo muito liso/muito encaracolado",
mas decide que vai sair assim mesmo...

Aos 25 anos
ela olha pra si mesma e se vê:
"muito gorda/muito magra, muito alta/muito baixa,
com cabelo muito liso/muito encaracolado",
mas decide que agora não há tempo
para consertar essas coisas.
Então, sai assim mesmo...

Aos 30 anos
ela olha pra si mesma e se vê:
"muito gorda/muito magra, muito alta/muito baixa,
com cabelo muito liso/muito encaracolado", mas diz:
"sou uma boa pessoa" e sai mesmo assim...

Aos 35 anos
ela olha pra si mesma e se vê como é.
Sai e vai para onde ela bem entender...

Aos 40 anos
ela olha pra si mesma e se lembra de todas
pessoas que não podem mais se olhar no espelho.
Sai de casa e conquista o mundo...

Aos 50 anos
ela olha pra si mesma e vê sabedoria, risos, habilidades...
sai para o mundo e aproveita a vida...

Aos 60 anos
ela não se importa muito em olhar
pra si mesma.

Simplesmente põe um CHAPÉU VIOLETA
e vai se divertir com a vida...


... Talvez
devêssemos por o chapéu violeta mais cedo...!!


Mulher fenomenal
Mário Quintana

Turma do Cavalo - AGIII E

Hoje vamos conhecer a turma do Cavalo, da professora Erika, da tarde.

Nossa turma, no início do ano, chegou cheia de expectativas e animada para conhecer o novo espaço, pois a grande maioria das crianças está em nossa EMEI pela primeira vez.
Aos poucos as crianças foram interagindo com o ambiente e com os colegas, explorando os espaços e conhecendo um pouco mais a rotina do nosso dia a dia.
No final do mês de fevereiro, fizemos um levantamento de nomes para nossa turma, todos sugeridos pelas crianças, que após votarem, escolheram o nome de "Turma do Cavalo".


Uma atividade que realizamos neste mês de fevereiro foi o contato e exploração de alguns materiais que podemos utilizar para desenhar. Os primeiros que conhecemos foram: lápis de cor, giz de cera e canetinha. Apresentamos cada um destes objetos, os cuidados que devemos ter para sua conservação e as crianças puderam experimentar cada um deles. Abaixo colocamos algumas fotos das crianças manipulando a canetinha:


E muitas outras descobertas estão por vir....

Profª Erika

Turma do Jacaré - AGIII D

“Uma imagem vale mais que mil palavras”

Através da fotografia, as crianças da “Turma do Jacaré”, da professora Érica, do período da manhã, puderam relembrar como eram quando bebês e perceber as mudanças que ocorreram com o passar do tempo: a estatura, o peso, as características fisionômicas, entre outras.
Sabemos que a fotografia estimula a livre expressão, o espírito crítico e também ajuda a enxergar o mundo com outros olhos.
“A fotografia, antes de tudo é um testemunho. Quando se aponta a câmera para algum objeto ou sujeito, constrói-se um significado, faz-se uma escolha, seleciona-se um tema e conta-se uma história, cabe a nós, espectadores, o imenso desafio de lê-las.”
Vamos praticar a definição do fotógrafo Cartier-Bresson: “Fotografar, é colocar na mesma linha, a cabeça, o olho e o coração”.
Vamos fotografar?







**Clique nas imagens para ampliá-las**
Professora Érica.