PROJETO VALORIZANDO AS DIFERENÇAS - ABERTURA DOS JOGOS PARALÍMPICOS

                        

                       

                   Fonte: GE, 2021.

PROJETO VALORIZANDO AS DIFERENÇAS

         Olá, pessoal!

 

Vocês viram que os jogos paralímpicos já começaram em Tóquio no dia 24 de Agosto de 2021?!

Esses jogos têm sua importância sem igual, uma vez que no mundo há mais de 1 bilhão de pessoas com deficiência.

Com o tema “Nós temos asas” a cerimônia de abertura foi construída em cima de uma fábula: um avião de uma asa só que consegue voar . Essa história teve como  protagonista uma menina de 13 anos chamada Yui Wago.

 

VENHAM ASSISTIR UM POUQUINHO SOBRE A ABERTURA:

Clique aqui para assistir a cerimônia de abertura dos jogos Paralímpicos

 

Campinas enviou quatro atletas para representar o Brasil na competição mundial. Todos eles fazem parte da Associação Paralímpica de Campinas (APC) e irão disputar as provas de atletismo.

 

        Conheça-os:

                             Fonte: Esporte, 2016.

                       Alan Fonteles

                                                 Fonte: Carlo, 2021.

                       Ricardo Gomes de Mendonça

                                Fonte: Rondoniadinamica, 2020.

                       Irmãos Ketyla e Kesley Teodoro

       Agora, conheça um Campineiro que está representando o Brasil em Tóquio:

                                          Fonte: Turma da Mônica, 2021.

                                     Daniel Dias é Campineiro e nadador!

      

         Vamos falar sobre Capacitismo...

      Sendo assim, vamos aprender com os atletas paralímpicos que termos que devemos evitar:

        Clique aqui e saiba quais os termos que devemos evitar!

                    Que todos possamos levantar voos!!!

Referências Bibliográficas:

 

CARLO, Fernando Del. YAHOO!ESPORTES. Da terapia a Tóquio, Ricardo Gomes ressignifica vida em retorno ao atletismo. Disponível em:< https://esportes.yahoo.com/noticias/da-terapia-a-toquio-ricardo-gomes-ressignifica-vida-em-retorno-ao-atletismo-084027874.html> Acesso em: 25 ago 2021.

ESPORTE, Rede do. Alan Fonteles. 07 de out de 2016. Disponível em: http://rededoesporte.gov.br/pt-br/megaeventos/paraolimpiadas/medalhistas/alan-fonteles Acesso em: 25 ago 2021.

GE, Redação do. Conheça a atriz de 13 anos que roubou a cena como “avião de uma asa” na festa de abertura. GE, 24 ago 2021. Disponível em:< https://ge.globo.com/paralimpiadas/noticia/conheca-a-atriz-de-13-anos-que-roubou-a-cena-como-aviao-de-uma-asa-na-festa-de-abertura.ghtml> Acesso em: 25 ago 2021

MÔNICA, Turma da. Disponível em:https://twitter.com/TurmadaMonica.Acesso em: 25 ago 2021.

RONDONIADINAMICA. Rolim Notícias. Os irmãos Kesley e Kétila Teodoro rumo a Tóquio em 2021. 20 out 2020. Disponível em:< https://www.rondoniadinamica.com/noticias/2020/08/os-irmaos-kesley-e-ketila-teodoro-rumo-a-toquio-em-2021,83008.shtml> Acesso em: 25 ago 2021.

 

 

Professoras de Educação Especial:

 

Ana Cecília Campos Kania

e

Lívia Dal Bello 

Dança das cadeiras

Olá, crianças e famílias!

Como estão, tudo bem? 

Crédito: https://www.criandocomapego.com/brincar-de-danca-das-cadeiras/

Sabendo que na Educação Infantil o foco são as interações e brincadeiras, hoje a proposta pedagógica é a vivência da Dança das Cadeiras.

Brincando de Dança das Cadeiras as crianças desenvolvem as habilidades motoras, o equilíbrio dinâmico, o ritmo, percepção visual e auditiva, além da noção espacial. Aprende também a respeitar as regras da brincadeira.

Realizamos a brincadeira com crianças do atendimento presencial seguindo os protocolos sanitários porque a Pandemia ainda não acabou. Precisamos nos proteger mesmo nos momentos de interações e de alegria. Sejamos Defensores da Saúde! Juntos vamos superar a Pandemia.

Vamos apreciar este momento brincante?

Dentro de sua jornada de trabalho sugiro que encontre um melhor horário para permitir que sua criança vivencie a brincadeira.

Enfim, viabilizem esse momento diário para que seja mais uma oportunidade de troca afetiva entre vocês!  

Crédito: Criança e Consumo (Página Facebook)

As regras são:

1) Separe as cadeiras com uma a menos que o número de participantes;

2) Coloque uma música para tocar ou cante você mesmo uma música;

3) Durante a música, os participantes terão de andar em volta das cadeiras ou dançar;

4) Quando a música parar, cada um deve ocupar um dos lugares;

5) O participante que não conseguir um lugar para sentar, deverá sair da brincadeira e uma cadeira será retirada;

6) Vence quem conseguir sentar-se na última cadeira que restar.

Divirtam-se.

Até a próxima!

Agrupamento III-D

Prof. Érica

Equipe CIMEI 29 - Maria de Lourdes e João Vialta.

Corpo e movimentos

 

Olá famílias e crianças, tudo bem?

 

Você já fez movimentos corporais com sua criança?

Os movimentos são  muito importantes para a flexibilidade corporal que, se exercitada durante a idade infantil, auxiliará na manutenção de uma vida saudável e no desenvolvimento correto das articulações.

 

O que precisa:

 

● Estar com uma roupa confortável;

● Algo para realizar os movimentos como tapete, colchonete ou lençol.

 

Abaixo imagens  com sugestões de movimentos:

Então vamos lá?

 

Um abraço!

 

CIMEI 29 João e Maria

Projeto Valorizando as Diferenças – PARALIMPÍADAS

Projeto Valorizando as Diferenças – PARALIMPÍADAS

Olá, crianças! Olá, famílias!

Vocês devem ter acompanhado um pouquinho sobre as Olimpíadas, né? Mas vocês sabiam que no dia 24 de agosto inicia as PARALIMPÍADAS?

As Paralimpíadas são Jogos Olímpicos Adaptados para atletas que possuem algum tipo de deficiência física ou sensorial.

Neste caso, as modalidades e/ou os equipamentos utilizados nas competições, passam por adaptações. Abaixo vemos alguns exemplos dos esportes presentes na Paralimpíadas.

Para conhecer todas as modalidades paralímpicas clique no link abaixo.

https://youtu.be/kdbSp7Kx8E4

Vocês sabiam que as Paralimpíadas têm um mascote?

A mascote da Paralimpíadas de Tokyo (Japão) chama-se SOMEITY, de cor rosa e branca, foi criada em referência a uma cerejeira, famosa árvore do Japão e seu nome significa “MUITO PODEROSA”.

Vamos conhecê-la?!

CURIOSIDADES

Curiosidade 1: No ano de 2017 as crianças do CEI João Vialta vivenciaram a modalidade paralímpica do Vôlei Sentado e também tiveram a possibilidade de experimentar fazer uso do recurso do andador ou da cadeira de rodas.

Abaixo alguns registros destes momentos riquíssimos do Projeto Valorizando as Diferenças.

 

Para saber mais: https://emeijoaovialta.blogspot.com/2017/06/projeto-valorizando-as-diferencas.html

Curiosidade 2: A Turma da Mônica tem uma revistinha interinha dedicada aos Esportes Paralímpicos. É a revistinha Saiba Mais Turma da Mônica n° 108.

Gibi Turma da Mônica Saiba Mais nº 108

 

Curiosidade 3: Os jogos paralímpicos surgiram para reabilitar veteranos de guerra.

Abertura das Paralimpíadas de Tóquio, em 1964 (Foto: Hulton Archive/Getty Images)

História das Paralimpíadas: https://www.camarainclusao.com.br/noticias/jogos-paraolimpicos-tiveram-inicio-em-1948-partir-de-iniciativa-de-neurologista-alemao/

 

https://gq.globo.com/GQ-no-podio/noticia/2016/08/jogos-paralimpicos-surgiram-da-ideia-de-reabilitar-veteranos-de-guerra.html

 

Esperamos que tenham gostado de saber um pouco sobre as Paralimpíadas, até mais!!

 

Professoras de Educação Especial

Ana Cecília Kania e Lívia Dal Bello

CIMEI 29 “João e Maria”

Referências Bibliográficas

https://add-social-emojis.webflow.io/

https://www.cpb.org.br/

https://www.educamaisbrasil.com.br/educacao/noticias/olimpiadas-2020-como-os-mascotes-foram-escolhidos

https://gq.globo.com/GQ-no-podio/noticia/2016/08/jogos-paralimpicos-surgiram-da-ideia-de-reabilitar-veteranos-de-guerra.html

http://www.guiadosquadrinhos.com/edicao/saiba-mais-turma-da-monica-n-108/sa011101/125945

https://olympics.com/pt/noticias/toquio-2020-em-2021-tradicao-e-modernidade?utm_source=google&utm_medium=essence-paid&utm_campaign=google_cpc_br_bau_hybrid_portuguese&utm_content=google_cpc_br_bau_hybrid_pt_na_na_dynamic_na&gclid=EAIaIQobChMI6JXnu6Cp8gIV4yGtBh1l1w-3EAAYASAAEgI48PD_BwE&gclsrc=aw.ds

Vamos Desenhar?!

 Olá crianças e famílias!!

 

A arte é uma atividade muito importante para a formação da criança, pois a  estimula  a adquirir novas habilidades como expressão das emoções e sensações,  sensibilidade criativa,  elevação da autoestima, desenvolvimento cognitivo e motor, entre outros.

 

Sendo assim, sugiro uma vivência com desenhos livres que podem ser realizadas de diferentes formas além da folha de  sulfite.

 

 Para esta atividade poderão ser usados os seguintes   materiais, conforme escolha e criatividade de cada criança:  

 

• Lápis de cor

• Giz de cera

• Canetinhas 

• Tintas e pincéis

Para fazer os desenhos livres, prepare um ambiente  totalmente diferente, que poderá ser:

 

• No Azulejo;

• Sugiro também o  azulejo do box do banheiro antes do banho;

Crédito: Imagens do site https://www.tempojunto.com/2016/06/22/ate-o-banheiro-e-lugar-de-brincar-e-criar-obras-de-arte/

• No papel craft, papel pardo ou qualquer um outro que tiver em casa, fixe-o com durex ou fita crepe na parede

 Bom divertimento!!

 

                            Profa. Neusa

                                     🌻Equipe João Vialta

VARAL DE FITAS

 

Olá, crianças e famílias!

Que tal fazermos um varal de fitas?

Trata-se de uma atividade fácil, divertida e que estimula o desenvolvimento da coordenação motora fina das crianças. Além disso, ela pode ser realizada usando apenas materiais que vocês já possuem em casa.

 

E por falar em materiais, vocês precisarão de:

●     Um varal ou barbante;

● Alguns pedaços de fita (podem ser usados retalhos de tecidos);

●     Prendedores de roupa.

 Imagem retirada de: https://blog.brandili.com.br/como-fazer-varal-infantil/ consulta em 06/08/2021

Prontinho! 

Agora basta prender o varal ou barbante e usá-lo para pendurar as fitas (Cada fita deve ser presa com um prendedor). Assim, depois de preparar a brincadeira, peça para que a criança pressione os prendedores e retire as fitas.

Mesmo não parecendo, o movimento de pinça necessário para apertar os prendedores a ponto de abri-los, não é tão simples para as crianças.

 Imagem retirada de: https://blog.brandili.com.br/como-fazer-varal-infantil/ consulta em 06/08/2021

                 Imagem retirada de: https://blog.brandili.com.br/como-fazer-varal-infantil/consulta em 06/08/2021

Esperamos que gostem da atividade e se divirtam.

                                   Abraços da equipe João e Maria.

Jogo: "Acabaram-se Todas!"

 Olá!

    Propus um jogo matemático em dupla com o objetivo de estimular as crianças a desenvolverem de forma concreta e prazerosa a construção do conceito de números, praticando a subtração. 

  Para a vivência foi utilizado 2 pratos recicláveis, 40 tampas plásticas e 2 dados. Cada criança começou o jogo com 20 peças e elas se revezaram jogando o dado e retirando a quantidade indicada. Venceu a partida aquela que esvaziou primeiro o prato não restando nenhuma peça. 

 

 

 

 

    É possível fazer adaptações usando outras peças, por exemplo, com brinquedo de encaixe ou outros elementos que você tenha disponível. 

 

 

 

 

    Um abraço à todos!!

Até a próxima postagem!!

Profª Ana

Equipe CEI João Vialta