segunda-feira, 25 de abril de 2022

Brincar na Natureza

    Olá, pessoal! Tudo bem?

     No cotidiano da escola as crianças vivenciam o convívio com a natureza. Ao brincarem nos parques e no Encantos da Natureza, por exemplo, têm contato com a terra, a areia, as árvores, a grama, as folhas, as flores e com a água. Nessas brincadeiras as crianças descobrem e observam bichinhos, coletam folhas, flores, galhos e sementes pelo chão e utilizam nas suas brincadeiras. 

    A partir desse contato, as crianças experimentam ricas experiências sensoriais e criativas. Inventam brincadeiras e criam narrativas. Levantam hipóteses, fazem descobertas, alimentam a curiosidade e ampliam o  conhecimento que possuem do mundo. 

“Brincar na Natureza expressa um papel vital na manifestação da alegria, da espontaneidade e da capacidade criativa do ser humano ao inventar suas próprias brincadeiras, desafiando seu corpo em crescimento, criando seus vínculos nas parcerias que são construídas num espaço que permite o exercício de a criança ser criança.” (PEREIRA, 2013, p.56)


A seguir, alguns registros desse tão importante brincar e da rica capacidade criativa das crianças:















Um abraço e até a próxima postagem!

Professora Adriana e Agrupamento III - G.


REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA:

PEREIRA, Maria Amélia Pinho. Casa redonda: uma experiência em educação. 1 ed. São Paulo: Editora Livre, 2013.


Um comentário:

  1. Parabéns, Professora Adriana! Seu trabalho é encantador para a alma e para os olhos!

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