Na hora da roda da conversa, a professora Silvanira, do período da tarde, procurou desenvolver uma atividade que viesse de encontro com o cotidiano das crianças, para que seja significativo e mostrando que através de fatos ocorridos e narrados oralmente, podem surgir textos escritos.
A professora escreve o texto em um "blocão" elaborado por ela e a criança que narrou o fato, faz um desenho, onde é colado no final do trabalho. Aproveitando o tema, a professora procura explorar o trabalho, com cuidados com a saúde, integridade física, felicitações etc.
Este trabalho está em lugar de fácil acesso para as crianças, para que possam consultar, manusear e sempre que quiserem rever as histórias.
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