quarta-feira, 28 de maio de 2014

Turma do Crocodilo - AGIII G

HISTÓRIA DA BOLA 

No basquete ela é a personagem principal. No futebol, é o centro das atenções. Já sabe do que estamos falando? Sim, a bola. Você seria capaz de imaginar como seriam as modalidades esportivas sem sua existência? Difícil, não?
De fato, a bola é um objeto muito antigo. Talvez isso possa ser explicado pela simplicidade da ideia por trás do mesmo: algo esférico que podemos lançar e chutar. Uma pedra, por exemplo, já poderia servir como fonte de inspiração para a criação do objeto. E foi justamente desta forma que muitos acreditam que a bola tenha surgido: o homem pré-histórico teria chutado uma pedra - não muito pesada, claro - e percebido que aquilo era algo útil, de alguma forma.
Esta é a hipótese mais aceita, já que ninguém sabe ao certo como surgiram as primeiras bolas. De fato, desenhos realizados em cavernas há mais de 30000 anos retratam homens segurando objetos esféricos feitos com pedras. Desta forma, acredita-se que as primeiras bolas tenham sido ferramentas de caça do homem pré-histórico.
É bem provável que o “esporte” mais antigo que se baseou no uso da bola tenha sido o kemari. Na verdade, esta prática criada pelos chineses no século X a.C, era um treinamento militar. Os participantes se organizavam em um grande círculo e deveriam chutar uma pequena bola, com o fim de acertar o alvo no centro da roda. Além disso, podemos citar diversos outros registros da utilização do objeto em civilizações da Antiguidade, como a grega, a romana e a japonesa. Em muitos casos, as bolas eram elementos centrais de rituais religiosos e celebrações mitológicas.
E pela primeira vez na história, os torcedores puderam decidir o nome da bola da Copa do Mundo da FIFA, que é BRAZUCA.
(Pesquisa realizada pela professora Érica, do período da manhã)

"Levando em consideração que o brincar é a coisa mais importante para as crianças, a atividade mais vital, pela qual elas aprendem a dar e a receber, a compreender a natureza complexa do ambiente, a solucionar problemas, a relacionar-se com os outros, a ser criativa e imaginativa", as crianças da Turma do Crocodilo apreciam bolas, "pois são ótimos brinquedos para apertar, sentir a textura, cor e formato e deixar cair para ver como rolam. Testam a gravidade e verificam, pela repetição, o comportamento sistemático do objeto, por isso a importância da variedade de formas, materiais e tamanhos." (BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA CRECHE, P. 30, MÓDULO 2)
Talvez no futuro, estas crianças sejam grandes jogadoras de futebol, goleiras... e o mesmo digo para as meninas... pois aqui não existe nenhum preconceito.


No centro da foto acima, esta a obra de arte de Cândido Portinari, "Futebol", de 1935 :



Vejam que legal as crianças da Turma do Crocodilo jogando futebol:

Profª Érica

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