ESCOLHA DO NOME DA TURMA

AGRUPAMENTO III-D

PROF. ÉRICA

Olá, pessoal!

Sou a professora Érica, do agrupamento III-D, sala 04, período da manhã, estou no CEI "João Vialta", desde 08/08/2000.

Mais um ano se inicia e muitas vivências significativas com as crianças serão compartilhadas nesse blog!

É com imensa alegria que reservo algumas horas do meu dia para socializar algumas práticas pedagógicas realizadas na Educação Infantil.

Recentemente, fiz um levantamento de sugestões de nomes com as crianças para a turma:

* Turma do Gelo

* Turma do Tubarão

* Turma das Flores

* Turma do Coração

* Turma do Sol

* Turma do Arco-Íris

* Turma do Peixe

* Turma de Gente

Nessa perspectiva, nota-se a coerência com as Diretrizes Curriculares da Educação Básica para a Educação Infantil: Um Processo Contínuo de Reflexão e Ação (Campinas, SP, 2013), que concebem conhecimentos como...

[...]

experiências vivenciadas por crianças-crianças, crianças-adultos e adultos-adultos, às quais são atribuídos sentidos e os constituem enquanto sujeitos históricos, criadores de culturas. (pg. 15)

Partindo das sugestões, propus que ilustrassem as diversas opções e o próximo passo foi realizar uma votação na qual cada criança fez a sua escolha.

A opção mais votada foi o Sol e agora somos a Turma do Sol.

Após o resultado, as crianças socializaram seus saberes:

* O Sol é muito quente, que ninguém pode ir lá;

* Não pode ficar no Sol sem comer;

* Não pode jogar bola no Sol porque o Sol é muito quente;

* Tem muitos raios de Sol, ele é amarelo, redondo e fica no céu.

A partir dessas hipóteses, o trabalho pedagógico será pautado em instigar a curiosidade e a busca de conhecimentos pelas/com as crianças na sua relação com o mundo físico e natural, realizando pesquisas e registrando impressões/informações/ideias sobre Astronomia: Sistema Solar, astros e planetas, por meio de diferentes linguagens, utilizando diversas fontes de conhecimento: livros, revistas, CD, DVD, internet, entre outros.

A Turma do Sol também sentiu  necessidade de registrar "combinados" para que possamos conviver em harmonia:

A partir do legado dos grupos sociais com os quais as crianças convivem, a Turma do Sol vai construindo sua identidade social e pessoal.

Espero que tenham gostado e até a próxima postagem!

Turma do Sol e professora Érica